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Fundamentos

Fundamentos lingüísticos

Comprender cómo funciona el lenguaje humano es el primer paso para poder estudiarlo científicamente. Aquí exploramos las dimensiones, escuelas y niveles de la lingüística.

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¿Por qué necesitamos un mapa?

Si le preguntas a un fonólogo, a un sociolingüista y a un generativista "¿qué es el lenguaje?", obtendrás tres respuestas diferentes. Y todas serían correctas. El lenguaje es biológico, cognitivo, social y cultural al mismo tiempo. Esta multidimensionalidad hace que no exista una única forma "correcta" de estudiarlo, sino múltiples perspectivas complementarias.

El mapa de la lingüística

Una taxonomía visual e interactiva de las ramas del estudio del lenguaje. Explora cada dimensión, subdisciplina y enfoque.

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Sobre esta taxonomía

Esta es una forma de sistematizar el conocimiento lingüístico, pero no la única. El lenguaje es un objeto de estudio enormemente complejo con múltiples dimensiones, y existen otras clasificaciones igualmente válidas según los criterios que se prioricen (teóricos, metodológicos, aplicados). Algunas categorías aquí presentadas pueden solaparse, otras podrían faltar según diferentes escuelas de pensamiento, y los límites entre subdisciplinas no siempre son nítidos. Usa este mapa como punto de partida, no como verdad absoluta.

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Lingüística

Explora las ramas del estudio del lenguaje

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Escuelas teóricas

Diferentes marcos conceptuales para entender el lenguaje. Cada uno responde a preguntas distintas con metodologías propias.

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Esta es una selección de las escuelas más influyentes en la historia de la lingüística y su impacto en el procesamiento del lenguaje natural. Existen muchas otras corrientes teóricas importantes (sociolingüística, antropología lingüística, lingüística histórico-comparativa, psicolingüística, entre otras) que no aparecen aquí. La elección refleja aquellas tradiciones que han tenido mayor impacto directo en el desarrollo de la lingüística computacional, no un juicio de valor sobre su relevancia científica.

Estructuralismo

1910s-1960s

Ferdinand de SaussureRoman Jakobson, Nikolái Trubetzkoy (Escuela de Praga)

El lenguaje es un sistema de signos donde cada elemento adquiere su valor por su relación con otros elementos del sistema.

Conceptos clave

Langue/Parole

Sistema abstracto compartido vs. uso individual concreto

Significante/Significado

Forma (imagen acústica) y contenido (concepto) del signo

Valor relacional

El significado surge de las oposiciones con otros signos

Sincronía/Diacronía

Estudio del sistema en un momento vs. su evolución temporal

Ejemplo

El español "madera" y "bosque" tienen valores diferentes al inglés "wood" (que cubre ambos) porque se oponen de manera distinta en cada sistema.

Metodología

Análisis de oposiciones y contrastes. Identificación de unidades mediante pares mínimos. Enfoque sincrónico y descriptivo.

Limitaciones

Idealización extrema al ignorar el uso real. Poca atención a aspectos cognitivos y sociales.

Niveles de análisis

Desde los sonidos hasta el significado en contexto: cada nivel tiene sus propias unidades, reglas y fenómenos de estudio.

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Sintaxis

Cómo las palabras se combinan para formar oraciones

Las reglas que gobiernan qué combinaciones son gramaticales, cómo se organizan jerárquicamente los constituyentes y las relaciones estructurales entre elementos.

Unidades de análisis

Constituyente

Grupo de palabras que funciona como unidad: [El gato negro] [duerme].

Sintagma

Constituyente organizado en torno a un núcleo: SN (sintagma nominal), SV (verbal).

Función sintáctica

Papel estructural: sujeto, predicado, objeto directo, complemento.

Categoría

Clase de palabra: nombre, verbo, adjetivo, determinante.

Fenómenos de estudio

Concordancia (sujeto-verbo, determinante-nombre)Orden de palabras (SVO, SOV)Movimiento sintáctico (¿Qué compraste _?)
Ejemplo

"Vi al hombre con el telescopio" es ambiguo estructuralmente: [Vi [al hombre] [con el telescopio]] vs. [Vi [al hombre con el telescopio]].

🎬 Visualización: Construcción de un árbol sintáctico

Interacción con otros niveles

La estructura sintáctica afecta profundamente la semántica (quién hace qué a quién) y la pragmática (estructura informativa).

🎬 Los 5 niveles en acción

Visualización del análisis completo de una frase a través de los 5 niveles lingüísticos

Esta animación muestra cómo una única frase se descompone y analiza en los 5 niveles: fonología → morfología → sintaxis → semántica → pragmática. Cada nivel revela diferentes aspectos del significado y la estructura del lenguaje.

Conceptos transversales

Propiedades fundamentales del lenguaje que atraviesan todos los niveles de análisis.

Continúa explorando

Los fundamentos lingüísticos se complementan con los enfoques técnicos y la ingeniería lingüística.